Pasitelkę savo patirtį ir stebėdami piešinius, vaikai kuria pasakojimus apie įvairius darbus, atliekamus darže, sode, ūkyje, bibliotekoje, dirbtuvėje ir t.t., išsiaiškina, kokie įrankiai naudojami vienam ar kitam darbui ir kokių rezultatų pasiekiama. Vaikai mokosi analizuoti, apibendrinti, sisteminti. 

Žaidimo eiga: žaidėjai išsirenka patikusį žaidimo laukelį ir kuria pasakojimą rinkdami smulkias dėlionės korteles, kairėje pusėje surinkdami darbo įrankius (pvz.: kastuvą, reples, rašiklį), o dešinėje - darbo rezultatus (pomidorą, lėktuvą, tortą). Kai žaidžiama grupelėmis, visi žaidėjai išsirenka žaidimo laukelius, o vedlys traukia mažąsias korteles ir apibūdina nupieštą daiktą: ,,tai darbo įrankis, juo kasama, rašoma, verdama", ,,tai daržovė, ji raudona, valgoma žalia".  Atspėjęs daiktą, žaidėjas gauna dėlionės kortelę ir padeda ją į jai skirtą vietą. Žaidžiama tol, kol surenkama dėlionė. 

Dėlionę sudaro: 

1. 8 didelės kortelės ,,Mano darbai";
2. 32 ,,darbo įrankių" kortelės;
3. 32 ,,darbo rezultatų" kortelės.

Žaidėjų skaičius: 1-8

Amžius: 3-7 metai

Žaidimo trukmė: 30 min.

Nauda kalbai, smulkiajai motorikai, mąstymui, logikai.